EDICARLOS E JACKSON - 7ºVI - 17 - SEMANA

 Nada é para sempre, principalmente quando nos referimos à vida.  O caminho natural, segundo a Ciência, é nascer, crescer, se reproduzir e morrer. No entanto, sabemos que nem sempre é assim, pois, nem todos se reproduzem, mas o nascer, o crescer e o morrer fazem parte da vida de todo ser vivo.  Como ser pensante, o Homem é o único, que durante sua vida, foi capaz de evoluir e produzir conhecimentos para deixar de herança para as futuras gerações. E, gradativamente, esta herança cultural é transmitida para os mais jovens por meio das narrativas orais ou por meio dos registros escritos históricos. No entanto, somos sabedores de que somente quem aprende a ler e escrever consegue adquirir estes conhecimentos. Mesmo com toda evolução tecnológica que já permite os livros editados na forma oral, a leitura das palavras é a única que garante o contato com uma gama de conhecimentos linguísticos necessários à construção do sentido e do significado do que se está lendo ou ouvindo. Disciplinas: Língua Portuguesa, História, Inglês e Matemática. Objetivos: Empregar corretamente os tempos verbais. Conceituar historiador e identificar os artefatos que ajudam a fundamentar a história. Conhecer as palavras em Inglês. Empregar os princípios da subtração. Professores: Adébio, Geraldo, Flávia e André. A parceria com os professores da sala comum é fundamental para a oferta de atividades adaptadas para os nossos alunos especiais. "Que não percamos a ternura!" Que não percamos o foco.

Atividades de  Língua Portuguesa

 

  Atividades de História

            1-       O HISTORIADOR É O PROFISSIONAL QUE ESTUDA A HISTÓRIA, PARA ISSO                         ELE TRABALHA COMO UM DETETIVE JUNTANDO AS PISTAS SOBRE OS                                       ACONTECIMENTOS DO PASSADO. ESSAS PISTAS SÃO CHAMADAS DE                            FONTES  HISTÓRICAS, ELAS PODEM SER ESCRITAS, VISUAIS MATERIAIS OU ORAIS.  

 

        1)    ATIVIDADE - PINTE OS EXEMPLOS DE FONTES HISTÓRICAS DE ACORDO COM A           COR ORIENTADA ABAIXO:

 

         A)   AZUL (FONTES ESCRITAS)              C) VERMELHO (FONTES VISUAIS)

 

        B)   AMARELO (FONTES MATERIAIS)    D) VERDE (FONTES ORAIS)

 

                                                                                           

 2-    OS PRINCIPAIS PERÍODOS DA PRÉ HISTÓRIA  SÃO O PALEOLÍTICO E O NEOLÍTICO.  A PRINCIPAL DESCOBERTA DO HOMEM NO PERÍODO PALEOLÍTICO FOI O FOGO, E A PRINCIPAL DESCOBERTA DO PERÍODO NEOLÍTICO FOI A AGRICULTURA.

 IDENTIFIQUE QUAL DESENHO REPRESENTA CADA PERÍODO E ESCREVA O NOME ABAIXO.

1-    A HISTÓRIA É UMA CIÊNCIA QUE ESTUDA:

 A-(     ) OS REIS E RAINHAS

B-(     ) AS GUERRAS

C-(     ) A AÇÃO DOS SERES HUMANOS.

D-(     ) A AÇÃO DOS ANIMAIS.                                                   

1-                                                 

 Atividades Língua Inglesa.

Atividades de Matemática

No ar o aroma adocicado

Das pétalas leves delicadas

Que enchem a vida de alegria

E a existência de doçura e poesia.

Prof.ª MSc Maria Nazaré Ribon Silva

PABLO - 9ºMI - 17 SEMANA

 Imaginar, sonhar, questionar, inventar, evoluir e, ir em busca da solução para os problemas que surgem em cada tempo e em cada espaço. São os problemas que movem as buscas por respostas. Se o Ser Humano tivesse todas as respostas, sua vida seria estagnada e monocromática. Cada resposta dá origem a mais perguntas e, assim surgem as diferentes Ciências com seus diferentes ramos do conhecimento. Uns estudam a vida e sua história, outros estudam a alma e a espiritualidade, pois o Homem é cognição e afetividade, é matéria e espírito. Além de pesquisar sobre as dúvidas do corpo, o Homem pesquisa sobre as dúvidas da alma. "De onde viemos e para onde vamos? É a pergunta que vem impulsionando a evolução  humana durante todos os tempos. Do fogo às viagens espaciais... Disciplinas: Língua Portuguesa, História, Inglês e Matemática. Objetivos: Compreender os estados de espírito durante a quarentena. Conceituar historiador e identificar os artefatos que fundamentam a história. Conhecer expressões em inglês. A parceria com os professores da sala comum garantiu a oferta das atividades adaptadas. Os nossos agradecimentos a Luana, Geraldo, Flávia e Wanderley. Os nossos agradecimentos à família por não deixarem seus filhos sem tarefas. Que não percamos o foco!

Atividades de Língua Portuguesa

1) Resolva as tarefas de Língua Portuguesa.

O humor da Mafaldinha 

1)Qual Mafalda representa melhor você neste momento?

(   ) Quadrinho 01

(   ) Quadrinho 02

(   ) Quadrinho 03

(   ) Quadrinho 04

(   ) Quadrinho 05

(   ) Quadrinho 06

(   )Quadrinho 07

(   )Quadrinho 08

✍Escolha até 3 quadrinhos da Mafalda que representam melhor você durante toda a quarentena. Redija um pequeno texto narrando esses dias e descrevendo esses sentimentos. Neste memento você vai resolver as tarefas de História. Use uma folha extra de caderno.

Atividades de História

1-                                   1-       O HISTORIADOR É O PROFISSIONAL QUE ESTUDA A HISTÓRIA, PARA ISSO                         ELE TRABALHA COMO UM DETETIVE JUNTANDO AS PISTAS SOBRE OS                                       ACONTECIMENTOS DO PASSADO. ESSAS PISTAS SÃO CHAMADAS DE FONTES                           HISTÓRICAS, ELAS PODEM SER ESCRITAS, VISUAIS MATERIAIS OU ORAIS.  

 

        1)    ATIVIDADE - PINTE OS EXEMPLOS DE FONTES HISTÓRICAS DE ACORDO COM A           COR ORIENTADA ABAIXO:

 

         A)   AZUL (FONTES ESCRITAS)              C) VERMELHO (FONTES VISUAIS)

 

        B)   AMARELO (FONTES MATERIAIS)    D) VERDE (FONTES ORAIS)

 

                                                                                            

 2-    OS PRINCIPAIS PERÍODOS DA PRÉ HISTÓRIA  SÃO O PALEOLÍTICO E O NEOLÍTICO.  A PRINCIPAL DESCOBERTA DO HOMEM NO PERÍODO PALEOLÍTICO FOI O FOGO, E A PRINCIPAL DESCOBERTA DO PERÍODO NEOLÍTICO FOI A AGRICULTURA.

 IDENTIFIQUE QUAL DESENHO REPRESENTA CADA PERÍODO E ESCREVA O NOME ABAIXO.

1-    A HISTÓRIA É UMA CIÊNCIA QUE ESTUDA:

 A-(     ) OS REIS E RAINHAS

B-(     ) AS GUERRAS

C-(     ) A AÇÃO DOS SERES HUMANOS.

D-(     ) A AÇÃO DOS ANIMAIS.

Atividades de Inglês

Atividades de Matemática

Corações rosados em pétalas delicadas
Se abrem aos suaves  ventos 
Como as bailarinas a bailar, bailar
Com a orquestra dos movimentos. 

Prof.ª MSc Maria Nazaré Ribon Silva