JOÃO PEDRO - 1ªV02 - ARTESANATO - PONTO ATRÁS

Dia - 14/12/2021- Todos têm habilidades que devem ser trabalhadas para poderem se desenvolver, sejam elas intelectuais ou motoras. Quando trabalhamos com artesanato, trazemos para perto de nós a possibilidades de usar além de nossa capacidade cognitiva, a nossa capacidade de concentração e criação. É a festa das cores, formas e texturas dançando entre os nossos dedos e diante dos nossos olhos. Tudo é uma massagem carinhosa para os neurônios, que se concentram e se preparam para invenção e criação. Disciplinas: Educação Física e Arte. Objetivos: Desenvolver a coordenação motora fina. Contribuir para o desenvolvimento da atenção e da concentração. Executar as primeiras noções de artesanato. Que não percamos a ternura. Que não percamos 

Delicadas e exuberantes

Coloridas de elegância

As pétalas dançantes

Aos olhos da existência.

MSc. Maria Nazaré Ribon Silva

LUIZ OTÁVIO - 8ºM01 - ARTESANATO E O USO DO TANGRAM

DIA - 08/12/21 - Todos os dias somos convidados a fazer atividades diferentes, sejam elas ler, escrever, calcular, montar  acionam as nossas habilidades cognitivas e intelectuais ou  fazer alguma tarefa manual que exige além da atenção, destreza nas pontas do dedos e as habilidades das mãos. De qualquer maneira são atividades que nos ajudam a melhorar além do nosso desempenho intelectual, a coordenação motora fina. Assim, nos mantemos ativos e pensando o tempo todo. Disciplinas: Educação Física e Matemática. Objetivos: Pregar botões, chulear e executar ponto corrente. Realizar atividades que exigem coordenação motora fina por meio do artesanato. Montar gravuras usando as diferentes peças do tangram Que  não percamos a ternura! Que não percamos o foco! 

O uso do tangram 

Ponto corrente

Técnica do chuleado 

Uma visão suave e delicada

Leve, misteriosa e exuberante

Enche os olhos de alegria

E desperta versos e poesias.

MSc. Maria Nazaré Ribon Silva

JOÃO PEDRO - 1ªV01 - COORDENAÇÃO MOTORA FINA

DIA - 07/12/21 - O Ser Humano não nasce sabendo sobre os fenômenos, fatos que acontecem ao seu redor e nem mesmo sobre as habilidades das quais ele é dotados. Os conhecimentos vão sendo adquiridos ao longo da vida por meio de conversas, dos estudos, da observação, assim como as suas habilidades também são desenvolvidas por meio de suas experiências e práticas. Ao ouvir seus pais conversando, a criança aprende a falar, o comportamento, os valores e as atitudes são observadas durante toda a sua convivência com outras pessoas. Para aprender a ler, a escrever e calcular, geralmente ela é enviada para a escola. Na escola, ela complementa todos os aprendizados que ela recebe na família. Disciplinas: Educação Física e Arte. Objetivos: Desenvolver coordenação motora fina por meio do chuleado, ponto corrente e pregar botões. Contribuir para desenvolvimento da atenção e da concentração. Executar as primeiras noções sobre artesanato. Que não percamos a ternura! Que não percamos o foco, nobre aluno!

O cântico da existência

Tem as cores do amor

Com toadas e resiliência

Traz vida, essência e flor.

Me Maria Nazaré Ribon Silva

MOMENTOS ESPECIAIS - ON-LINE - SARAU LITERÁRIO - AEE

DIA 01/12/2021 - O avanço da tecnologia já nos permite conectar pessoas que estão bem longe de nós. Um exemplo disso, é o uso que se faz dos telefones e da Internet. Temos ferramentas muito interessantes como chamadas de vídeo, skipe e o Google Meet dentre outras que podem auxiliar diferentes profissionais, inclusive na educação. Pensando nisso, fizemos o uso dessa ferramenta para conectar pessoas poetas e poetisas para o nosso Sarau Literário - AEE. O resultado foi surpreendente, os alunos interagiram com poetas e poetisas de Caxias do Sul e Venâncio Aires. Os nossos agradecimentos a todos que contribuíram para a realização desse evento tão significante e importante para os nossos alunos. 

Turno - Vespertino 

 Abertura feita por Eliene Pedagoga e apresentação dos poetas João Batista e Rosmeri

Conclusão das apresentações - Poetas Fabiana e João Batista

Os aplausos dos alunos...

A Arte só é Arte 

Devido às suas criações

Uma rosa só é uma rosa

Devido à sua formação.

MSc. Maria Nazaré Ribon Silva