DIA - 07/12/21 - O Ser Humano não nasce sabendo sobre os fenômenos, fatos que acontecem ao seu redor e nem mesmo sobre as habilidades das quais ele é dotados. Os conhecimentos vão sendo adquiridos ao longo da vida por meio de conversas, dos estudos, da observação, assim como as suas habilidades também são desenvolvidas por meio de suas experiências e práticas. Ao ouvir seus pais conversando, a criança aprende a falar, o comportamento, os valores e as atitudes são observadas durante toda a sua convivência com outras pessoas. Para aprender a ler, a escrever e calcular, geralmente ela é enviada para a escola. Na escola, ela complementa todos os aprendizados que ela recebe na família. Disciplinas: Educação Física e Arte. Objetivos: Desenvolver coordenação motora fina por meio do chuleado, ponto corrente e pregar botões. Contribuir para desenvolvimento da atenção e da concentração. Executar as primeiras noções sobre artesanato. Que não percamos a ternura! Que não percamos o foco, nobre aluno!
“Cabe ao educador, por meio da intervenção pedagógica, promover a realização da aprendizagem com o maior grau de significado possível, uma vez que esta nunca é absoluta – sempre é possível estabelecer relação entre o que se aprende e a realidade, conhecer as possibilidades de observação, reflexão e informação.” Por isto, as aulas devem envolver todos os sentidos com sabores, cheiros, cores, sons, movimentos, formas, texturas e, sobretudo, amor, para que haja incentivo cognitivo e afetividade.
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