No dia 08/04, a aluna enviou via e-mail o texto para ser corrigido. Porém, como orientar para que a rescrita fosse feita por meio das orientações fonomorfossintáticos, ortográfico, assim como, a estrutura e os elementos do texto narrativo? Retomamos um velho conhecido, o Skype, por meio da página compartilhada. Objetivo: Adquirir e ampliar a capacidade de comunicação utilizando as linguagens oral e escrita por meio de recursos tecnológicos e manuais, como e-mail, blog, carta pessoal, bilhete, ofício, declaração, ata, interpretações de textos... Tarefas: Digitação do texto narrativo dentro do e-mail, envio para a professora, correção do texto pela página compartilhada do Skype e o microfone. A vida pede passagem para adaptar-se aos novos desafios. A vida pede passagem para as novas formas de viver e de aprender. A vida pede passagem para as novas possibilidades. A vida pede passagem para a vida. A vida precisa desfilar no universo como o bem mais precioso do Planeta Terra. Cada vida, um milagre que não se repete. Parabéns à aluna pelo interesse e carinho com que realizou as tarefas propostas.
Digitação do texto no E-mail e envio
Texto para ser corrigido pelo Skype
Comunicação via Skype
Retorno da professora
Digitação do texto no E-mail e envio
Um visualizar do farol,
Como um grito nos guia,
O eco da vida livre ecoa
Voam notas de alegria,
A luz amarela resplandecia,
Ser farol, ser Sol, ser guia.
Prof.ª Maria Nazaré Ribon Silva
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