DIA - 05/10/2021 - Os quatro pelares da Educação: "Aprender a aprender, aprender a fazer, aprender a ser, aprender a conviver." Se aprende a escrever, escrevendo resumos, poesias, contos e tantos outros textos. Se aprende a fazer, fazendo, por meio da prática de digitação do texto elaborado, se aprende a digitar e a escrever os nomes corretamente. Se aprender a ser, por meio de atividades que promovam o autoconhecimento, como por exemplo, refletir sobre os próprios sentimentos, ao parar para escrever sobre o filme O Pequeno Príncipe. Se aprende a conviver por meio da interação com o outro. A apreciação de um pequeno filme, que fala sobre a importância e das estratégias para se conquistar amizades, como O Pequeno Príncipe, desperta em nós o encanto e a ternura. Sentimentos tão necessário para se estabelecer uma boa relação para com nós mesmos e para com o outro. Todos os dias somos convidados a nos desprender das coisas fúteis e partir em busca das verdadeiras amizades. Disciplina: Língua Portuguesa com transversalidade em Ciência e Tecnologia e Cidadania e Civismo. Objetivos: Concluir a elaboração do resumo do filme O Pequeno Príncipe. Aplicar os conhecimentos linguísticos na correção do resumo. Aprender a escrever as palavras por meio da digitação. Aprender a digitar Que não percamos a ternura! Que não percamos o foco, nobre aluno!
“Cabe ao educador, por meio da intervenção pedagógica, promover a realização da aprendizagem com o maior grau de significado possível, uma vez que esta nunca é absoluta – sempre é possível estabelecer relação entre o que se aprende e a realidade, conhecer as possibilidades de observação, reflexão e informação.” Por isto, as aulas devem envolver todos os sentidos com sabores, cheiros, cores, sons, movimentos, formas, texturas e, sobretudo, amor, para que haja incentivo cognitivo e afetividade.
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