SER SOL, SER FAROL, SER LUZ

sexta-feira, 25 de junho de 2021

LUIZ OTÁVIO - 8M01- 17 E 18 SEMANAS

"Todo mundo sabe que vivemos num mundo/ Em que se dão nomes feios para coisas belas/ Todo mundo sabe que vivemos num mundo/ Em que não damos um segundo olhar às coisas belas." Tudo nesta vida merece um segundo olhar. Aquele livro que foi julgado precocemente pela capa. Aquela flor pequenina e insignificante que solitária vive à beira do caminho. Aquele animal peçonhento, que sorrateiramente invade as nossas casas. Aquela pessoa que parece carregar uma nuvem negra para onde vai. Aquele aluno "diferente" que não acompanha os demais e, que carrega consigo o estigma de um laudo ou que tem um histórico má formação escolar. Pois, cada um carrega em si peculiaridades que são só deles e, que não se repete em mais nenhuma espécie ou pessoa e, que às vezes só precisa de um segundo olhar para se descobrir todo potencial e talento, que a ignorância insiste em manter sob a égide do indesejável e do diferente e do incapaz. Disciplinas: Língua Portuguesa, Matemática,  Atividades de Pesquisa. Objetivos: Interpretar tirinhas. Interpretar gráficos. Interpretar textos informativos. Professores: Giuvanilde, Vanderley e Denise. Que sejamos capazes de tirar de nossos olhos da venda da ignorância e do descaso. Que não percamos o foco! Bons estudos, nobre aluno! 

ATIVIDADES DE LÍNGUA PORTUGUESA

TRABALHANDO COM TIRINHAS


APÓS A LEITURA ATENTA DA TIRINHA ACIMA, RESPONDA:

QUESTÃO 1 - ALÉM DO CHICO BENTO, QUEM É O OUTRO PERSONAGEM DO TEXTO?
(A) SUPERVISORA (B) DIRETORA (C) A PROFESSORA

QUESTÃO 2 - NO PRIMEIRO QUADRINHO, QUAL É O SENTIMENTO DE CHICO BENTO?
(A) FELICIDADE (B) SURPRESA (C) TRISTEZA (D) MEDO

QUESTÃO 3 – ONDE ACONTECE A CENA EM QUE CHICO BENTO ESTÁ?
(A) CASA (B) RUA (C) SALA DE AULA

QUESTÃO 4 – O ASSUNTO PRINCIPAL DO TEXTO É:
(A) A AMIZADE COM A PROFESSORA. (B) O CUMPRIMENTO COM O DEVER DE CASA.

(C) A ESPERTEZA DE CHICO BENTO. (D) A EDUCAÇÃO DE CHICO BENTO.
ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO “PADRE MANOEL DA NÓBREGA”

ATIVIDADES DE MATEMÁTICA

1 - O gráfico mostra a quantidade do modelo de mascaras feita por dona Maria.


 ( a)    Qual a quantidade de máscara listradas? ____________________________________
(b)   Qual a quantidade de máscara de bolinha? ____________________________________
(c) Qual a quantidade de máscara quadradinho? ___________________________________
(d) Qual a quantidade de máscara xadrez? ________________________________________
(e)  Qual a quantidade de máscara feita por dona Maria? ____________________________

 2 - Observe a figura que representa o vírus da coronavírus:

3- A figura a seguir representa o caminho que Pedro deve seguir.

a)    Os números que Pedro deve percorrer para não ser contaminado é:

b)    Os números que estão contaminados pelo coronavírus no caminho que Pedro não deve percorrer é:


ATIVIDADES DE PESQUISA

Instruções:

 Leia o texto a seguir que fala sobre a Vacinação.

Esse ato tão importante pode alvar muitas vidas. A

vacinação está presente em vários momentos, mas em

especial nessa pandemia tem trazido certo alívio e

muita esperança.

 Logo após realize as atividades propostas.

Objeto de Conhecimento:

Pesquisa/Compreensão em leitura


Vacinação

Você já deve ter tomado muitas vacinas até agora, mas será que você sabe o que é uma vacina?

A vacina é uma substância que protege nosso corpo contra micro-organismos, como vírus e

bactérias. É diferente de remédio, porque este, temos que tomar quando já estamos doentes,

mas a vacina tem que ser tomada para prevenir as doenças, ou seja, para impedir que elas

ocorram.

Essa prevenção é importante porque alguns desses micro-organismos agem muito rápido quando entram em nosso corpo e sua ação deve ser bloqueada bem rápido. 

Mas as vacinas não servem só para isso, ajudam também à diminuir os gastos com medicamentos, pois com elas as pessoas ficam menos doentes, fazem com que os microrganismos fiquem menos resistentes aos antibióticos, que são remédios que ajudam a combater infecções e também diminuem a velocidade de contágio de uma doença. Por isso pode ser chato tomar vacina, mas é muiiiito importante!

A maior parte das vacinas é aplicada quando ainda somos bem pequenos, por isso é difícil de lembrar, mas como seus pais não podem esquecer, no posto de saúde é dada a eles uma carteirinha de vacinação, para acompanhar quais são necessárias em cada idade.


Do que são feitas?

Por incrível que pareça, as vacinas são feitas com o próprio micro-organismo que causa a

doença, mas só que eles estão mortos e só servem como uma forma do organismos perceber

que algo estranho entrou nele e começar a reagir, produzindo anticorpos, ou seja, elementos de defesa do organismo.

Vários tipos de vacinas

Existem as vacinas de injeção e as vacinas de gotinha.

Também existe um tipo de vacina específico de vacina para cada micro-organismo, daí a

importância de registrar na carteirinha de vacinação todas que você já tomou.

Quer conhecer as vacinas e quando são aplicadas? Então acesse o calendário de vacinação do

Ministério da Saúde.

Epidemias

Quando há uma doença que ataca um grande número de pessoas em uma mesma localidade e

em uma mesma época, há uma epidemia.

Algumas epidemias se propagam muito rápido, aí o governo também tem que ser rápido e iniciar

a vacinação. Foi o que ocorreu com a epidemia da gripe H1N1, que ocorreu há alguns anos atrás.

Atualmente o que estamos vivendo é uma pandemia, pois é a disseminação mundial de

uma doença. O termo é utilizado quando uma epidemia – grande surto que afeta uma

região – se espalha por diferentes continentes com transmissão sustentada de pessoa

para pessoa.


Atividades

Observe no seu Cartão de vacinas qual foi a primeira dose que você tomou de

imunizante? E a última?

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Qual a função das vacinas?

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Contemplar as belezas divinas
Dá a elas nomes bonitos
Cheio de encantos e poesias
Cheios de ritmo e rimas.
MSc. Maria Nazaré Ribon Silva

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