Não tem como usar a tecnologia, então, vamos usar as atividades impressas, pensa a equipe escolar. Vamos à escola pegar atividades para que nossos filhos não fiquem sem tarefas neste período, pensam os responsáveis. A parceria entre escola e família é de fundamental importância neste momento da necessidade de isolamento social. A vida desafia a todos a buscarem soluções para problemas nunca antes pensados. Todos saíram da zona de conforto para se reinventarem e se adaptarem. Os responsáveis tentando ensinar e a equipe escolar inventando novas maneiras de estabelecer o vínculo com seu alunado. Tarefas impressas, Google Formes, Google Sala de Aula são recursos utilizados pela escola para não perder o foco, vencer o ano de 2020, evitando ao máximo a evasão escolar. Disciplinas: Língua Portuguesa, Matemática e Inglês. Objetivos: identificar o substantivo em diferentes situações. Aplicar os princípios da multiplicação na solução de problemas. Identificar as palavras da Língua Inglesa. Que nem escola e nem as famílias percam o foco, não deixar nenhum aluno, nenhum filho ou neto para trás. Parabéns, Pablo, pelo interesse com que vem realizando suas atividades. Os nossos agradecimentos aos seus avós por não deixá-lo sem suas tarefas.
Atividades de Língua Portuguesa
1. CIRCULE
SOMENTE OS SUBSTANTIVOS COMUNS (NOMES DE COISAS)
COPO MESA FELICIDADE MÃO CARLA RENNER LÁPIS BRASIL CARRO MELINA ESTANTE AMERICANAS MARCOS PIA RIO GRANDE DO SUL PELOTAS CAMISA |
2. COMPLETE
AS FRASES COM SUBSTANTIVOS PRÓPRIOS:
A. EU
ME CHAMO _____________________________________________
B. MORO
NA CIDADE DE ________________________________________
C. ESTUDO
NA ESCOLA __________________________________________
D. ______________________
É O PAÍS ONDE NASCI.
E. _______________________
É O NOME DO MEU MELHOR AMIGO.
3. ESCREVA CADA NOME EM SEU DEVIDO LUGAR NA CRUZADINHA:
Atividades de Matemática
1-
1) Carlos vende salgados em uma feira, cada
salgado custa R$3,00. Ajude a Carlos a completar a tabela, para representar o
dinheiro que ele vai ganhar em cada venda.
Quantidade
de salgados |
Valor
recebido pelas vendas(R$) |
1 |
3 |
2 |
|
3 |
|
4 |
|
5 |
|
6 |
|
10 |
|
2) 2) Usando uma régua determine a medida de:
a) uma borracha
b) um lápis
c) um caderno
d) Uma mesa
e) qual dos objetos anteriores tem maior medida?
3) Complete usando Kg, g ou mg
a) Bruno pesa 58 ____
b) Um pacote de arroz pesa____
c) Um pãozinho de sal pesa 10___
d) Um comprimido pesa 3 ___
e) Um gato pesa 2,5____
Atividades de Inglês
1) Procure as palavras abaixo no caça-palavras.
a)Com suas palavras fale o que você entende por Globalização.
b) Descreva quais objetos e marcas de multinacionais que você conhece.
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