Na oralidade usamos a expressão facial, as pausas na fala, a entonação na voz dentre outros recursos... Como demonstrar emoções como amor, raiva, dúvidas, espantos dentre outras por meio da língua escrita? As pontuações, como ponto de interrogação e ponto exclamação, ajudam em parte a expressar dúvidas e admiração, espanto... Então, compreender o emprego da pontuação é fundamental para se expressar bem por meio da escrita. Conteúdo: Pontuação: Ponto de interrogação e ponto de exclamação como ferramenta de sentido. Objetivo: Empregar corretamente os pontos de interrogação e exclamação para dá o
sentido e a entonação correto às frases e aos textos. Com os recursos disponíveis na Internet como imagens, textos, conteúdos, atividades dentre outros e a parceria dos professores da sala comum, a adaptação das tarefas fica mais fácil e dinâmica. Bons estudos!
Ponto de interrogação [ ? ]
Professora de Português
O ponto de interrogação [?] é
um sinal de pontuação que indica uma pergunta. É usado apenas em frases
interrogativas diretas.
- Você
gosta de carne mal passada?
- A
que horas vem sua mãe?
- Onde
está a caneta verde?
Não se usa ponto de interrogação nas
frases interrogativas indiretas, mas sim o ponto final:
- Os
alunos perguntaram em que dia seria o teste e quais matérias teriam que
estudar.
- O
diretor perguntou quais funcionários poderiam trabalhar no fim de semana.
Ponto de interrogação e outros sinais
de pontuação
O ponto de interrogação pode ser
utilizado com outros sinais de pontuação, como as reticências e o ponto de
exclamação, para realçar a expressividade do discurso.
Quando utilizado com reticências,
indica dúvida e incerteza.
Quando utilizado com ponto de exclamação, indica surpresa e indignação.
Quando utilizado com ponto de exclamação, indica surpresa e indignação.
- E
agora?... Que poderemos fazer agora?... (dúvida)
- O
quê?! Como foi isto acontecer?! (surpresa)
No caso da utilização simultânea do
ponto de interrogação e de exclamação, a ordem dos pontos é indicativa de uma
sentença com caráter mais interrogativo [?!] ou mais exclamativo [!?].
Ponto de interrogação duplicado ou
triplicado
O ponto de interrogação pode aparecer
duplicado ou triplicado, quando enfatiza e intensifica o sentimento do que está
sendo expresso.
- O
quê??? – perguntaram, cheios de espanto.
- Posso?? Já
é a terceira vez que peço isso!
É usado…
Em frases exclamativas,
expressando sentimentos diversos, como admiração, desejo, alegria, espanto,
raiva, entre outros.
- Que
belo dia de sol!
- Quem
me dera ficar em primeiro lugar!
- Que
desgraça!
- Estou
furiosa com você!
Em frases imperativas,
expressando ordem.
- Pare
imediatamente com esse barulho!
- Saia
agora!
Em interjeições,
expressando alegria, tristeza, dor, espanto, alívio, raiva, entre outros.
- Ufa! Que
alívio!
- Ai! Cortei
meu dedo!
Nos vocativos, substituindo
a vírgula.
- Filipe! Está
na hora de dormir.
- Não
coma tão depressa, menina!
- Crianças!
Ponto de exclamação e outros sinais de
pontuação
O ponto de exclamação pode ser
utilizado com outros sinais de pontuação, como o ponto de interrogação e as reticências,
tendo como objetivo realçar a expressividade do discurso.
Quando utilizado com ponto de
interrogação, indica surpresa na realização da pergunta.
Quando utilizado com reticências, indica incerteza na exclamação.
Quando utilizado com reticências, indica incerteza na exclamação.
- Como
foi isto acontecer?! O que será de nós?! (surpresa)
- Nossa!... Que
situação!... (incerteza)
No caso da utilização simultânea do
ponto de exclamação e do ponto de interrogação, a ordem dos pontos é indicativa
de uma frase mais exclamativa [!?] ou mais interrogativa [?!].
Ponto de exclamação duplicado ou
triplicado
O ponto de exclamação pode aparecer
duplicado ou triplicado. Visa enfatizar e intensificar o sentimento que está
sendo expresso.
- Sim!! Sim!! –
gritaram as meninas, cheias de alegria.
- Amei!!! Contem
comigo! Que ideia fantástica!!!
1) Copie
as frases e as pontue adequadamente com pontos de interrogação e exclamação:
b) Nossa___
Como você está esperto ___
c) O
que___ – perguntaram, cheio de
espanto.
d)Mamãe,
posso comer um pedação de bolo___
e)Nossa___
Como o dia está belo___
f) “Tá
com frio__
Toma banho no rio.
Tá com calor___
Toma banho de regador.”
g) Você gosta de melancia__
h) Muitos parabéns__
i) Estamos esperando por
você há duas horas__
j) As horas passavam__
Bons estudos!
Cascatas alegres e coloridas
Perfumam e colorem a noite
Como estrelas suaves, matizadas
Num céu cheio belo e estrelado
De vermelho e branco matizados,
De flores que se abrem para a vida.
De vermelho e branco matizados,
De flores que se abrem para a vida.
Profª MSc Maria Nazaré Ribon Silva
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