JACKSON - 8ºV01- 5ª SEMANA

"O sonho nasce em minha alma/ Vai tomando o peito e ganhando jeito/ Se eternizando, traduzido em forma/O mais imperfeito, perfeição se torna" o sentimento que impulsiona o Ser Humano é a sua capacidade de sonhar. É por meio dos sonhos que ele organiza e planeja os meios para se realizar na vida. É aquela formação, é aquela profissão, a família que quer formar... Tudo antes passa pelo poder de sonhar. Uns sonhos podem vir a ser realidade ou não, mas nem por isso ele pode perder as esperanças, é preciso trilhar o caminho que ele se propôs a seguir. Ninguém tem a certeza de nada. O futuro é uma incógnita, mesmo assim, todos precisam se preparar para ele. Nada cai do céu. Cada um precisa usar seus talentos e inteligência para sobreviver às competições da existência. Disciplinas: Língua Portuguesa e Matemática. Objetivos: Identificar as figuras de linguagem. Empregar as noções de números inteiros e decimais.  Que não percamos a ternura! Bons estudos, nobre aluno!

Atividades de Língua Portuguesa

A metáfora é a figura de linguagem em que se encontra uma comparação implícita. Muito utilizada em textos poéticos, ela pode tornar o discurso mais elegante.

Pelo fato de o recurso estilístico utilizado na metáfora estar associado ao significado das palavras, essa figura de linguagem (ou figura de estilo) é classificada como uma figura de palavra ou semântica.

 Exemplos de Frases com Metáfora

O personagem do livro tem coração de pedra.

Em vez de dizer que o personagem do livro é insensível, podemos comparar o seu coração a uma pedra para expressar o quanto ele é duro. Essa comparação implícita dá mais ênfase e beleza à frase.

Vamos ver mais exemplos:

·         Gabriel é um gato. (subentende-se beleza felina)

·         Lucas é um touro. (subentende-se a força do touro)

·         Fernando é um anjo. (subentende-se a bondade dos anjos)

·         Dona Filomena é uma flor. (subentende-se a beleza das flores)

·         Ludmila é fera em matemática. (subentende-se a esperteza)

·         Seus olhos são duas jabuticabas. (subentende-se as características da jabuticaba: pretas e redondas)

 Metáfora e Comparação

O uso do termo comparativo "como" nas falas da personagem demostra uma comparação explícita

Muita gente confunde a metáfora com outra figura de linguagem: a comparação.

Veja a diferença:

·         Catarina é uma flor (metáfora).

·         Catarina é como uma flor (comparação).

Repare que a metáfora não apresenta o elemento de conexão característico da comparação. Ela utiliza os termos no sentido denotativo e os transforma no modo figurado (conotativo). É assim que é feita uma comparação implícita.

Quando o conectivo de comparação (como, tal qual, tal como, assim, etc.) aparece no enunciado, trata-se de um exemplo de comparação explícita.

Em outras palavras, a metáfora é uma comparação que não utiliza o conectivo, ou seja, ele está subtendido na frase.

 A Metáfora no Cotidiano

Ainda que a gente não perceba, muitas vezes usamos metáforas no dia a dia. Na verdade, nosso discurso está recheado delas.

Veja abaixo alguns exemplos mais comuns e seus significados:

Expressões	Significados
"viajar na maionese".	falar ou pensar em coisas que não fazem sentido
"manteiga derretida"	alguém muito emotivo, que se "derrete" com facilidade
"falar abobrinha"	falar coisas sem importância
"encher linguiça"	fazer algo sem importância
"mamão com açúcar"	algo que é muito fácil de fazer
"docinho de coco"	alguém muito meigo
"carregar o mundo nas costas"	ter muitas preocupações e coisas para fazer
"dar murro em ponta de faca"	insistir em algo que não vale a pena
"é batata"	algo certeiro
"luz no fim do túnel"	esperança

 

Exercícios sobre Figura de Linguagem:

 01) O que é Metáfora? Explique:

__________________________________________________________________________________

 Metáfora (Gilberto Gil)

Uma lata existe para conter algo,

Mas quando o poeta diz: “Lata”

Pode estar querendo dizer o incontível   

Uma meta existe para ser um alvo, 

Mas quando o poeta diz: “Meta”

Pode estar querendo dizer o inatingível

Por isso não se meta a exigir do poeta 

Que determine o conteúdo em sua lata 

Na lata do poeta tudo nada cabe,

Pois ao poeta cabe fazer 

Com que na lata venha caber

O incabível

:Deixe a meta do poeta, não discuta

Deixe a sua meta fora da disputa 

Meta dentro e fora, lata absoluta 

Deixe-a simplesmente metáfora.

A metáfora é a figura de linguagem identificada pela comparação subjetiva, pela semelhança ou analogia entre elementos. 

O texto de Gilberto Gil brinca com a linguagem remetendo-nos a essa conhecida figura. 

O trecho em que se identifica a metáfora é:

a)  “Uma lata existe para conter algo”.

b)  “Mas quando o poeta diz: ‘Lata'”.

c)  “Uma meta existe para ser um alvo”.

d)  “Por isso não se meta a exigir do poeta”.

e)  “Que determine o conteúdo em sua lata”.

03)

O argumento presente na charge consiste em uma metáfora relativa à teoria evolucionista e ao desenvolvimento tecnológico. Considerando o contexto apresentado, verifica-se que o impacto tecnológico pode ocasionar:

a)     o surgimento de um homem dependente de um novo modelo tecnológico.

b)     a mudança do homem em razão dos novos inventos que destroem sua realidade.

c)    a problemática social de grande exclusão digital a partir da interferência da máquina.

d)    a invenção de equipamentos que dificultam o trabalho do homem, em sua esfera social.

e)      o retrocesso do desenvolvimento do homem em face da criação de ferramentas como lança, máquina e computador.

 

04) Em cada uma das alternativas a seguir é apresentada uma passagem da obra O velho que acordou menino, de Rubem Alves e, entre parênteses, o nome da figura de linguagem nela presente.

Assinale a alternativa em que essa correspondência está ADEQUADA.

a)  “... rio é uma palavra mágica para conjugar eternidade.” (p. 43) - prosopopeia

b)  “ O tempo é uma taça vazia que pode ser cheia de vida.” (p. 164) - metáfora

c)    “... o sentimento que mora nos vãos das palavras, esse sentimento é sentido.”   (p.141)  -  metonímia

d)   “Esperança é uma fantasia do futuro que alegra o presente.” (p.101) -    hipérbole

Atividades de Matemática

QUESTÃO 1 Indique a opção que, utilizando algarismos, representa o número decimal escrito no retângulo: TRINTA E OITO DÉCIMOS

(A)38.   (B)3,8.    (C)0,38.    (D)0,038.

2-Juliana foi ao banco. Ela retirou a quantia ao lado para pagar uma conta no valor de R$ 39,00. Juliana conseguirá pagar a conta com o valor indicado nas imagens ao lado?

(A) Não. Faltarão R$ 3,00.

(B) Não. Faltarão R$ 5,00.

(C) Sim. Não receberá troco.

(D) Sim. Receberá R$ 1,00 de troco

3) Para percorrer 675 quilômetros, um automóvel consome 45 litros de combustível. Quantos litros de combustível esse automóvel consumirá para percorrer 1 350 quilômetros (o dobro), nas mesmas condições?

(A)10    (B)15.     (C)85.      (D)90.

4) Monique foi à padaria comprar queijo minas. Qual a opção abaixo que pode se referir ao preço do queijo?

(A) R$ 35,00,o quilo.  (B) R$ 32,00, o litro  (C) R$ 30,00, o metro.   (D)R$ 15,00, o mililitro.

5) Mariana fará 27 anos em 2017. Leia a reta numérica abaixo.

A letra que representa o ano em que Mariana fará 27 anos é

A.                             B.                   C.                D.

Entre as pétalas da vida
A borboleta e sua beleza
Completa a imagem colorida
Da bela e suave natureza.                                                                  Prof.ª MSc Maria Nazaré Ribon Silva